9岁的小轩（化名）上课时注意力不集中，好动坐不住，老师跟家长反映孩子的情况，家长一开始觉得孩子调皮捣蛋很正常，由于小轩爸妈忙于工作，平时由奶奶负责小轩的日常，直到小轩经常咧嘴、眨眼次数多了之后，都被同学嘲笑，身边的同学都慢慢疏远他；
这让小轩感到很失落，心理上也变得自卑了起来，老师发觉后找到小轩沟通，问他怎么经常做这些小动作，可是小轩跟老师说自己也不想这样的，自己会控制不住咧嘴、眨眼，甚至也频繁耸肩，老师意识到事情的严重性后马上联系了家长。
（石主任在跟家长了解孩子情况）
家长知道情况后听取了老师的建议，在老师的介绍下，爸爸带着小轩来医院由石春雷主任接诊，石主任跟爸爸了解到小轩的情况后，初步判断小轩为抽动症，为进一步诊断，给小轩做了针对性的科学检查：注意力测评、感觉统合能力测评、心理评估、ICD-10抽动症诊断量表、脑电图等检查。
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报告显示：小轩为儿童抽动症。抽动严重程度为轻度，整体的严重程度评分为29分（分数越高越严重）；小轩注意力测试分数为15分，35以下者注意力很差，这也是小轩注意力不集中的原因；另外还伴有感觉统合失调。
主要症状：好动、注意力不集中，耸肩、咧嘴、眨眼
一、全面配合治疗改善病症，助于早日康复
1、中西医药物结合治疗，改善抽动症状
通过中西医药物结合治疗，小轩内服药物以后，激动亢奋的状态也会得到一定程度的缓解，又因人的情绪与大脑内神经递质的分泌水平密切相关，所以药物治疗也是间接作用于大脑的神经系统，使其调整到一个相对平衡的状态，外在呈现的症状也会自然减轻或消失。
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2、经颅磁治疗，刺激大脑，恢复身心健康
经颅磁治疗是一种无痛、无创的绿色疗法，它是利用交变磁场作用于中枢和外周神经系统，产生感应电流和磁场信号，并且磁场信号可以无衰减地透过颅骨而直接作用于大脑，影响大脑皮层代谢和神经电活动，有利于刺激小轩的大脑，恢复身心健康。
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3、注意力训练、个人训练，有效改善好动、注意力的提升
通过注意力训练、个人训练来达到辅助治疗的效果，对小轩的脑部发育、智力发展和注意力有十分重要的作用，有助于小轩的认知理解能力，提高小轩的主动参与性，注意力集中及提高学习的效率，有效改善不听指令、小动作多的症状。
注意力训练
（刚开始入院训练，注意力不够集中）
（入院两个星期，注意力有效提升）
个人训练
（刚开始入院训练，不能配合康复师指令操作）
（入院两个星期，有效听指令）
二、一个月治疗，孩子病症改善明显
①10月26日入院治疗，好动、咧嘴症状减轻
11月1日，入院治疗一个星期，石主任在查房时，发现小轩咧嘴的次数减少了，也变得安静了些，不像刚来时较好动，妈妈表示孩子确实比之前变得好多了，也能集中精神去做一些事情，之前不合群，现在也愿意跟小伙伴一起交流，奶奶也说他改变了一些。
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②11月8日，眨眼症状改善明显，注意力集中
半个月的治疗，小轩注意力有效提升，眨眼症状改善明显，自从小轩生病了之后，爸爸妈妈也意识到平时忙于工作，对孩子缺少了很多的陪伴，以前很少了解孩子内心的想法，爸爸表示现在跟孩子之间的关系亲近了很多。
③11月26日，耸肩症状减轻，病症大有好转，谨遵医嘱，予以出院
经过系统干预治疗一个月，小轩耸肩的症状也随之减轻，基本消失，家长知道后心里很是激动，尤其是奶奶特别疼小轩，看到孙子好起来了，奶奶笑得合不拢嘴，为了感谢石主任，爸爸亲自写了一封感谢信送给主任，表示对主任的认可。
石主任交代了妈妈，让小轩平时注意饮食、按时作息，更多的是家长要多陪伴孩子的成长，平时多一些耐心与关爱，孩子在心理上得到安慰与支持，可以陪孩子做一些家庭小游戏，促进亲子之间的关系，良好的家庭氛围对孩子的日后康复有很大的影响。
（患儿与石主任合照）
后期回访时，奶奶跟主任表示，现在小轩回到学校之后，再也没有因为纪律、上课注意力不集中的问题被请家长了，上课也坐得住听指令了，现在做作业很自觉，成绩也在慢慢地提升了起来，并且还受到了老师的表扬。
专家提醒：抽动症的临床表现中面部肌肉抽动最为常见，也就是我们所看到的孩子挤眉弄眼，扮怪相。家长常常会认为是小孩的坏习惯或调皮所致，常责骂、训斥孩子，这是对孩子症状给予不正确的认识。针对以上症状，应当医院进行诊疗，帮助孩子纠正不良行为。
