给家长的一段话
孩子是祖国的未来，培养好下一代是每个家长朋友的心头大事。然而，和小朋友沟通可不是省心的事。对于不同性格类型的小朋友，就要采取不同的教育方法，才能让他们健康成长。但是，如果遇上自己小孩是“一刻也停不下来”的“百厌星”或者是“只会蜷缩在自己世界”的“乖乖仔”这两种“棘手”状况，不少家长会显得手足无措。
那么，在面对“多动症”和“孤僻症”的小朋友时，家长们应该如何教导？不用百度，东莞市精神卫生中心的蔡业清医生来为大家解答！
多动症
多动症注，即意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症，是一种常见的儿童行为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
治疗方法
1、让患儿少看电视，少上网。父母每天应限制多动儿看电视上网的时间，一般每天控制在半个小时左右，最长时间不要超过一节课。
2、合理安排孩子日常生活，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。
3、训练少儿的感觉统合能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。
4、按不同年龄与性别开展一些简单的手工劳动，多样化的体育活动，转移其病理体验及病态行为。
由于多动症患儿一般智力正常，只会呈现生理性的病症，因此只要配合药物治疗，加以相关训练，患者的情况会随之好转，学习成绩也会马上得到提升。
孤僻症
孤僻是指孤寡怪僻而不合群的人格表现缺陷。孤僻症患者可能在情感、认知、社交、交流、自主神经功能、整合功能以及适应行为等方面出现问题。可以从是否有语言障碍、社会交际障碍、兴趣范围狭窄、行为模式刻板等方面去判断此病症。
治疗方法
1、建立良好家庭氛围。研究表明，父母离婚是威胁当代儿童精神健康的重要因素之一。缺乏母爱或过于严厉、粗暴的教育方式，子女得不到家庭的温暖，会变得畏畏缩缩、自卑冷漠，过分敏感、不相信任何人，最终形成孤僻的性格。
2、学习交往技巧，结交朋友。指导孩子参加正当、良好的交往活动，在活动中逐步培养开朗的性格。同时，多指引孩子学会结识朋友，拓宽人际圈子。
3、学习生活技能。教导孩子学习煮饭、清洁等生活技能，让其学会自我照顾。
孤僻症多是先天遗传，一般在孩子出生后或者婴儿早期就有迹可循，但很多家长却不能及时发现问题从而延误治疗时机。蔡医生建议孤僻症应采用综合治疗法，以教育和训练为主，辅以心理治疗和药物治疗。
部分信息来源网络
文/文武
编辑/王册册
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