来源：时刻头条
孩子成长路上迈出的每一步，对于家长来说都至关重要，但如何迈出这一步，于家长而言也是个不小的挑战。
在近期热播剧《陪你一起长大》、《小舍得》中，家长为了不让孩子输在起跑线上，不断给孩子打鸡血，用各种培训班、兴趣班填充孩子的空闲时间，将“鸡娃”式育儿展现得淋漓尽致：前者聚焦孩子“幼小衔接”阶段，家长为让孩子上好的公立小学而较劲脑汁；后者围绕孩子“小升初”这一阶段展开剧情，探讨父母该怎样教育孩子。
“学习不是一蹴而就的事情，也不是学了就立刻有效果，是积累、渐进式的技能。”快乐教育实践者、伴鱼运营负责人Tina认为，“鸡娃”教育下，孩子压力比较大，容易导致孩子失去目标，失去对学习的兴趣，因此家长要学会将快乐、愉悦与学习联系起来，调动孩子学习积极性，培养孩子自主学习的习惯。
快乐学习培养学习自主性
《陪你一起长大》开篇，便通过幼小衔接这一社会热门话题切入。剧中的家长大致分为两类：一是奉行快乐教育理念，希望孩子全面发展，开心快乐地度过童年；另一种是通过各种兴趣班、补习班的学习，希望孩子能够名列前茅，乃至牢牢占据第一名。
电视剧或许可以成为一面镜子，让家长产生一些思考应该成为怎样的父母，以怎样的方式教育、培养孩子。比如家长都想给孩子最优质的教育资源，最优秀的教师，但忽视了一个问题——好学生是学出来的还是教出来的？答案显而易见，好老师虽然很重要，但同一个老师教的学生中会出现第一名和最后一名，因此问题的根本还是孩子自己能否主动学习。
Tina告诉记者，之前有一项调查显示，30.4％的学生觉得学习是毫无意义的，40.4％的学生认为活着没有意思。有这样观点的孩子都得了“空心病”，也就是什么目标都没有，做什么事情都感觉没有意义。那怎么才能避免孩子得空心病呢？首先，从心理学的角度看，人类是追求快乐的，能让自己快乐的事，就会反复去做，所以要让孩子把学习和愉悦关联起来，而不是总看打着红叉的试卷、父母老师的脸色。其次，学习不是一蹴而就的事情，也不是学了就立刻有效果，而是积累、渐进式的技能，就像骑自行车、游泳、开车一样，为了做好就必须要多实践、多练习，不要让孩子为了学习而学习。
调动孩子学习积极性，培养孩子学习兴趣也是伴鱼做教育的初心。在课程设计之初，伴鱼秉着母语教学法教学的理念，从学英语到用英语，营造一个完整类母语的英语语言环境，让孩子在不知不觉中开口说英语，提高学习兴趣。此外，进一步丰富学习场景，伴鱼打造了多种类型课程产品，以满足不同类型、不同层面学生的学习场景和学习需求，培养主动学习的习惯。
不调动孩子的积极性，一味采用“鸡娃”的方式培养，最终只会带给孩子巨大的心理压力。上述热播剧《陪你一起长大》中，刘涛饰演坚持不落人后的家长苏醒，给予孩子过大期望，导致其因心理压力过大患上抽动症，最后苏醒才明白最应该成长的是她自己。
坚持长期主义构建学习闭环
激发孩子内在的学习动力，需要长期培养学习习惯，而不是一味的施加外力。有心理学研究表明，花费1％的时间，来调动孩子的心理能量和学习兴趣，然后以此驱动孩子的学习自信和优越感，那么孩子体会到学习带来的微小优越感、成就感之后，在剩下的99％的时间里，孩子会自己主动继续学习而不是家长或者老师的催促。也就说，只有当孩子主动性调动起来后，家长期待的改变才会发生。
那么如何激发孩子内驱力，调动学习主动性呢？以伴鱼绘本为例，在课程产品设计时，从调动孩子学习兴趣入手，通过4个核心点来提升学习体验：第一环节，学前故事以绘声绘色地演绎讲解融入绘本学习，让孩子产生兴趣；第二个环节，产品上无间隙地融合阅读和跟读，让孩子无阻碍地自主学习；第三个环节，在孩子阅读绘本过程中及时反馈，告诉孩子哪里可以读得更好更准；第四环节，通过有趣的轻游戏融入知识点的训练中，让孩子在有趣的氛围中得到拓展和巩固。
此外，伴鱼绘本还有一大特点是将社交激励融于在线教育，通过在广场上分享自己配音、录制绘本等方面的内容，不仅让孩子在家里也能够享受与老师、同学、家长、伙伴一起学习带来的快乐，也能进一步提升孩子学习的成就感。
除伴鱼绘本外，伴鱼还根据孩子和家长的需求，推出在线少儿英语等产品，构建学习闭环。伴鱼少儿英语课程同样以调动孩子学习兴趣为核心，在课前采用听音识图和游戏化输入，调动孩子兴趣，让孩子带着学习的欲望进入正课学习。在正课中一对一互动教学，保证效果，课后课件配套+自适应联系的学习闭环，充分保障孩子的学习效果，并且打造的是全场景，沉浸式的英语学习环境，再加上高效趣味互动课堂，突破在线教学局限性，充分激发孩子学习兴趣，让孩子学英语更有效。
学员Rena在去年疫情期间接触并学习伴鱼少儿英语课程，其家长告诉记者，比较明显的变化是，孩子对英语的学习积极性更强了，开口也更自信了，除了英语口语能力，他的知识面也拓展不少。“某种程度上，这种注重启发和引导的教学模式更注重培养孩子建立自身的学习思维，从更长远的成长来看，这些基础素养的习得比一时的得分更为重要，尤其在孩子启蒙阶段。”该家长补充。
“坚持长期主义是伴鱼做教育的初心，我们将坚持让学习更有效的理念，通过产品、技术等方面的持续创新，做出满足孩子多方面需求的产品，帮助孩子实现有效学习，取得好的学习效果。”伴鱼创始人兼CEO黄河表示，身具家长与教育行业从业者的双重身份，既能够发觉当前一些课程中存在的不足，又能站在家长的角度发现孩子教育方面未被满足的需求，从而寻找到各个学科的创新点，进行极致创新，让学习这件事达到事倍功半的效果。