抽动症又叫抽动-秽语综合症，开始表现为频繁的挤眉弄眼、吸鼻子、动嘴巴、伸舌头、点头等。随着病情的发展，会出现耸肩、摇头、踢腿、甩手、四肢抽动、肚子起伏等，这些症状会交替出现或同时出现。情绪紧张或焦虑时症状更明显。
引起抽动症的心理因素1.压力
孩子面临父母离异、家庭矛盾、学校冲突等情况都会产生心理压力，如果没有学会处理压力，压力会积累在身体细胞中。
2.冲突
内心一边想要发火，一边想到家长老师的不能生气的教育。如果两种力量势均力敌，冲突就变得非常严重，身体也不由自主得紧张起来。
压力和冲突都有很强的力量，能够造成细胞内能量的大量聚集。到一定程度后，就像“地震”一样爆发，表现为身体大肌肉群不由自主的运动。
抽动症有哪些并发症？?多动症
多动症为生活中比较多见的抽动症并发疾病，患儿除发生声音抽动、面部抽动和肢体抽动以外，还出现注意力难以集中、目光涣散、多动以及成绩下降等情况，这些均为抽动症伴有多动症表现。
?品行障碍
由于一些抽动症患儿家长及老师，对病症缺乏了解，对患儿实行批评教育，甚至打骂责怪孩子，导致患儿出现品行障碍，且随病情的加重，患儿会形成反社会的思想倾向，进而造成无法预测的反社会行为。
?强迫症
抽动症患儿经常会伴有强迫症出现，抽动症表现在患儿身体发生抽动，而强迫症则主要为精神方面，患儿因不能控制自己的精神，所以无法有效控制自身行为。
轻度病症患者会出现自残行为，严重者可产生轻生念头，家长务必要高度警惕，防止意外的发生。
心理治疗注意事项1、对抽动症患儿进行支持性心理治疗。首先提高患儿的自信心，消除自卑心理，加强与抽动症患儿之间的心理情感互动。
2、家长正确对待孩子的病情。孩子患有抽动症，家长不要过分担心和紧张，适当地了解管与抽动症的知识，对孩子的抽动症有个正确的认识，配合医生进行治疗。同时注意观察分析引起孩子抽动症或者造成病情反复的原因，定期与医生反馈。
3、争取到学校老师的帮助。学校老师大部分时间直接面对学生，更容易观察抽动症患儿的各种异常表现。家长应多于学校老师联系，说明真实病情，求的老师与患儿间的心理互动。
温馨提示：
儿童抽动症疾病是障碍性的疾病，对孩子自身的心理发展会造成不良的影响，医院治疗的同时也应注意孩子日常心理变化。
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