公益
评估
亲爱的家长，您好！
新学期开学，您是否有这样的烦恼？孩子经常上课走神、粗心大意、经常健忘，或者坐立不安、上课走动、难以安静做一件事情或耐心等待，成绩受影响而被老师投诉。如果符合以上中的几点，那么您的孩子是否已确诊了多动症（ADHD），或者您怀疑孩子有多动症？或许本项目能为您和孩子提供帮助。
为了进一步了解多动症儿童情绪认知与执行功能的真实特征及其神经心理机制，以改善多动症儿童的认知功能。中山大学公共卫生学院儿童青少年心理行为发育研究中心金宇课题组拟在9-10月份的周末继续开展该研究项目，为多动症儿童再提供20个名额。
本项目将为6-12岁的多动症儿童提供免费专业的评估，包括智力测试、执行功能、情绪认知能力以及焦虑抑郁、社交困难等心理行为问题的评估。并且，我们将会根据评估结果为您出具相关的分析报告，帮助您更好地了解孩子的发育状况。
名额有限，先到先得
项目内容
1.智力测试：使用国际最新版儿童韦氏智力测试（第四版）对儿童的总智商以及优势领域、弱势领域进行测评。
2.高级认知功能评估：
（1）执行功能评估：使用威斯康辛卡片分类试验来测试儿童的执行功能，执行功能是涉及个体在社会环境中的适应性行为能力的高级认知功能，有研究表明多动症儿童存在执行功能损伤。
（2）视觉空间工作记忆评估：包括面孔认知任务和tappingtest任务等。
3.心理行为发育评估：
采用由研究人员或家长自评的国际通用的专业量表，对孩子近半年来的心理行为问题（包括焦虑、抑郁、社交困难、注意力不集中、多动冲动状态等）进行筛查评估，我们将根据评估结果加以分析，并出具相关报告，提供适当指导意见。
参与者要求
1.由临床专业医师明确诊断为多动症（ADHD），医院诊断证明（怀疑多动症者可点击原文链接，填写筛查量表）；
2.年龄范围：6-12岁；
3.双眼裸眼或矫正视力正常，无斜视，右利手；
4.无其他精神疾病（如癫痫，精神分裂症，精神发育迟滞，智力严重低下等），严重神经疾病，颅脑损伤史。
5.家长知情同意。
您的权利与福利
1.本项目完全自愿参加，参与者的个人信息将受到严格保护，绝不外泄。您也可以在任何时候选择退出。
2.本次项目中涉及的所有测试、评估均免费，市场价值约元，保证不额外收取任何费用。
3.在评估结束后，您将收到一份专业的分析报告，包括针对测评结果的适当指导意见，以帮助您更好地了解小朋友的发育状况。如有需要，将介绍本中心的儿童心理行为发育专家教授进行专业指导。
4.在家长知情同意的前提下，本课题组还将在今后提供脑电，眼动仪等先进的检测。
项目开展时间及地点