多动症儿童管不住自己，但他们不是故意的，他们也不愿意自己一天到晚被家长、老师、同学嫌弃，而是因为“注意缺陷多动障碍”这个疾病所致，他们最大的心声就是“我不是不听话”，为了孩子的身心健康，我们要掌握一定的行为干预知识，为了让家长们更科学的“管理”孩子，我院12月06日下午举办《儿童行为问题矫正八步法》家长公益课堂，张学群主任主讲，部分家长通过抖音直播参与观看。
张主任首先用二十分钟左右回顾了上节课内容：如何科学设置亲子游戏时间？如何运用表扬使孩子服从？如何提出更有效的要求？家长们积极分享自己在家里的做法，主任进行解惑及建议，并带着家长实际操作中的问题，开始了今天课程内容。
课程以PPT讲解和家长互动形式开展，在主任讲到如何建立家庭代币方案时，很多家长表示原来自己的做法太表面化，只注重了孩子一时的外在行为，没有注意到自己方法的可持续性。
本次课程家长们热烈讨论，积极分享，课后很多家长提问，主任也给每位家长进行了耐心的讲解。
（主任向家长分析为什么会有“打孩子”这个行为）
文章创作●编辑：王蕊
●审稿：张学群
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