当前，职业教育课程设置越来越贴近社会需求，为帮助学生与企业实现就业上的“零衔接”，培养行业紧缺人才，5月26日上午，宁波经贸学校与浙江中外运有限公司现代学徒制班签约仪式隆重举行。浙江中外运有限公司人力资源部总经理徐栋、人事专员梁宇，宁波经贸学校校长陈平、*总支书记*晓英出席仪式。
课程设置贴近实际需求
“浙江中外运现代学徒制班”是由企业进行冠名的三年制班级，按照“企业用人需求与岗位资格标准”来设置课程，并由企业派培训专员担任副班主任，到校进行授课。第一学年以学校学习为主，第二年现代学徒制学习、校企轮转，第三年以企业学习为主的轮岗和顶岗。
三年期间，学生将有多次机会走进企业，并以学生和学徒身份全程接受学校和企业的双重管理。班级引企业名师入校，课堂教学与学生进入企业顶岗实习、工学交替有机结合，有针对性培养适应专业发展新要求、企业岗位所急需的高素质技能人才。
据悉，本次与宁波经贸学校签约办班的浙江中外运有限公司，是隶属于招商局集团暨中外运长航集团的一家国有控股公司，是为外贸进出口服务以船货代业务经营为主的大型综合物流企业，同时也是目前浙江省暨宁波市唯一的全国五星级物流企业，年集装箱货代出口量万TEU，约占宁波港出口箱量的30%。
人才培养顺应市场变化
仪式上，浙江中外运有限公司人力资源部总经理徐栋发表讲话：“创新服务、转型发展是近几年浙江中外运的一项基本运行方针,而经贸学校提出合作举办现代学徒制班作为一种创新的办班形式，与浙江中外运的创新理念完全相近。相信通过浙江中外运现代学徒制班三年周期的职业培养，企业与学校定会有所收获，向社会交出一批更具竞争优势的职业人才。”
“浙江中外运现代学徒制班的启动是学校校企合作一次里程碑式的探索，标志着学校产教深度融合、校企协同育人进入一个崭新的阶段。”宁波经贸学校陈平校长在仪式上说道，学校将以浙江中外运现代学徒制班为载体，校企双方共同推进“招生招工一体化”机制，共同制定“岗位课程一体化”方案，共同安排“理论实践一体化”教学，共同开发“虚拟真实一体化”资源，共同鉴定“技能素养一体化”成果，培养适应物流行业发展的高质量的技术技能人才，把现代学徒制打造成物流专业改革和发展的新亮点、新名片。
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宁波经贸学校物流专业创办于年，是浙江省最早开设物流专业的学校，于年成为浙江省示范专业，年评为浙江省中职骨干专业、宁波市物流理事长学校，同时拥有一个国家级实训基地，年又成功立项“浙江省名专业”和“宁波市校企合作共同招生试点专业”。
按照宁波“以港兴市，以港促市”的发展战略，宁波经贸学校的物流专业以国际货运代理为核心，仓储、运输为两翼，建立基于工作流程与岗位的课程体系；形成集教学、实训、培训服务为一体的物流实训中心；根据物流行业集采购、仓储、运输、货代为一体的“链式”结构特征，打造与之相适应的“链式”人才培养模式。据统计，毕业生中级技能证书的获取率达到98.3%以上，近三年毕业生一次就业率均在98.2%以上，专业对口率高达93%以上。
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